「维修中心」全球儿童环境教育系列活动在Pana

为了进一步提高孩子的环境保护意识，panasonic在世界各地开展了面向孩子的“环境保护，从我开始”的环境教育活动。 “海报包教室”和“混合动力汽车教室”就是这两个。

2011年3月27日下午，在大坂、河内、北京三地通过panasonic高清电视会议系统举办了“海报包教室”活动。 通过高清画面，越南和中国的孩子们分别在panasonic center osaka环境的姐姐的带领下，学习了如何使用废弃的海报制作手提袋。

北京日坛小学的16名学生在其监护人和老师的陪同下来到panasonic center beijing，跟着大坂的环境姐姐，在监护人的协助下，亲身体验了成为宝藏的环境保护乐趣。 在大约两个小时的活动时间里，孩子们感兴趣地自己制作了手提包，看了3d电影，发表了环境保护宣言。 通过这个活动，孩子们在学习和动手的过程中，真正学习并体会到了环境保护的意义。 日本松下影像株式会社的工作人员在活动结束后，采访了孩子们的学习心得，对镜头说:“我知道什么是生物多样性。” “必须保护生物多样性”。

2011年3月29日和30日，“混合动力汽车教室”活动也在panasonic center beijing举行。 在为期两天的活动中，日坛小学5、6年级的50名同学并排说明了“汽车姐姐”的文字和文章，学习了混合动力概念和发电方面的知识，在“汽车博士”的逐步指导下，自己独立制作了混合动力汽车。

同学们在把零部件组装成混合动力汽车产品的过程中，直观而生动地理解了太阳能和电池两种动力混合驱动的原理和相关的环境保护概念。

作为北京市科普教育基地及朝阳区中小学生社会大教室教育基地，panasonic center beijing致力于定期开展各种形式的科普活动，帮助孩子们树立环境意识，实践环境保护行动 这次的“海报包教室”和“混合动力汽车教室”与世界儿童共同开展环境保护活动，开创了交流环境保护意识的良好开端，今后也将为中国儿童和世界儿童构建学习和交流平台。